Учебный план МБДОУ "ДС № 24"
Дорожна карта МБДОУ "ДС № 24" по внедрению ФГОС
Годовой план работы учреждения на 2017-2018 гг.
|
Согласовано
Начальник отдела образования администрации Благодарненского муниципального района Ставропольского края
Панферов В.В. |
Утверждаю
Заведующая МДОУ
«Детский сад № 24»
Е.Е. Кулешова |
Годовой календарный учебный график
МДОУ « ДС № 24»
на 2017-2018 учебный год
|
№ |
Содержание
|
Наименование возрастных групп
|
|
|
|
Раннего возраста/1 младшая |
2 младшая |
средняя |
старшая |
|
|
1 |
Начало учебного года |
01.09.2017г |
|
|
2 |
Окончание учебного года |
31.05.2018г |
|
|
3 |
Продолжительность учебного года |
36 недель
1 сентября2017г – 31 мая 2018г |
|
|
4 |
Летний оздоровительный период |
1 июня 2018г – 31 августа 2018г |
|
|
5 |
Продолжительность учебной недели |
5 дней |
|
|
6 |
Максимальная
недельная
образовательная
нагрузка |
01.09.2017г-
31. 05.2018г
|
10 |
11 |
12 |
15
|
|
|
7 |
Регламентирование образовательного процесса в день |
1 и 2-я половина дня |
|
|
8 |
Праздничные дни |
В соответствии с производственным календарем на 2017 -2018 учебный год. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В летний период организуется совместная деятельность по основным направлениям: физическому развитию, познавательно- речевому развитию, художественно- эстетическому, социально- коммуникативному развитию и речевому развитию.
СЕТКА – РАСПИСАНИЕ
комплексного планирования организованных видов образовательной деятельности
муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 24»
на 2017 – 2018 учебный год.
|
дни недели/группа |
первая младшая |
вторая младшая |
средняя |
старшая |
подготовительная |
|
понедельник |
1. Познание (формирование целостной картины мира, расширение кругозора).
Коммуникация.
2. Музыка
|
1.Познание (формирование целостной картины мира).
2.Художественное творчество (лепка/аппликация).
2. Музыка |
1.Познание (формирование целостной картины мира).
2.Художественное творчество (рисование) с элементами музыки.
3. Музыка |
1.Познание (формирование целостной картины мира).
2.Коммуникация.
2. Музыка |
1.Познание (формирование целостной картины мира).
2.Чтение художественной литературы.
3. Физическая культура 10.20-10.50 |
|
вторник |
1. Чтение художественной литературы.
Художественное творчество (лепка).
2. Физкультура |
1.Познание (формирование элементарных математических представлений, конструирование).
2. Физическая культура |
1.Познание (формирование элементарных математических представлений, познавательно-исследовательская деятельность).
2.Физическая культура. |
1.Познание (формирование элементарных математических представлений, конструирование).
2.Физическая культура.
|
1.Познание (формирование элементарных математических представлений).
2.Познание (познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная)
деятельность)
3. Музыка 10.20-10.50 |
|
среда |
1.Коммуникация.
Познание (формирование элементарных математических представлений (ФЭМП), сенсорное развитие)
2.Физическая культура.
|
1.Коммуникация.
2.Музыка.
|
1.Коммуникация.
2.Художественное творчество (лепка)
3. Музыка |
1.Познание (формирование целостной картины мира).
2.Художественное творчество.
3.Музыка. |
1.Познание (формирование целостной картины мира).
2.Художественное творчество (рисование).
3. Физическая культура 10.20-10.50 |
|
четверг |
1.Чтение художественной литературы.
Художественное творчество (рисование).
Музыка
2. Музыка |
1.Коммуникация. Чтение художественной литературы.
2.Физическая культура
|
1.Познание (конструктивная деятельность).
2.Художественное творчество (аппликация)
3.Физическая культура. |
1.Коммуникация.
Чтение художественной литературы
2.Художественное творчество (лепка, аппликация).
3.Физическая культура |
1.Познание (формирование элементарных математических представлений).
2.Художественное творчество (лепка, аппликация)
3. Музыка. 10.20-10.50 |
|
пятница |
1. Познание (развитие продуктивной (конструктивной деятельности), сенсорное.развитие).
2. Физическая культура |
1.Художественное творчество (рисование)
2. Физическая культура |
1.Чтение художественной литературы..Музыка с элементами физической культуры
2. Физическая культура на свежем воздухе |
1.Чтение художественной литературы.
Коммуникация.
2.Художественное творчество (рисование).
3. Физическая культура на свежем воздухе |
1.Коммуникация.
2.Художественное творчество (рисование).
3. Физическая культура10.20-10.50 |
